martes, 26 de febrero de 2013

ACTIVIDADES
CURSO 2013/2014

En el segundo  trimestre de este curso se han trabajado los Hábitos Visuales y su integración en la vida diaria  por parte de la enfermera del Centro:

LOS HÁBITOS VISUALES Y SU INTEGRACIÓN EN EL VIDA DIARIA
Las nuevas tecnologías requieren nuevos hábitos visuales, ya que los avances tecnológicos conllevan mejoras generales en el rendimiento del trabajo y una mayor comodidad para las personas en su actividad diaria. Sin embargo, también deben generar nuevos hábitos ya que, si no se usan de la manera adecuada, pueden causar molestias en los órganos implicados en su utilización, como son los ojos.
En este sentido, ante la inevitable irrupción de las nuevas tecnologías como elementos imprescindibles de nuestra vida cotidiana, es imprescindible que los alumnos reciban educación técnica para realizar un uso saludable de las mismas.
Y es que este tipo de herramientas hacen que fijemos la vista durante mucho tiempo frente a la luz proveniente de una pantalla, disminuyendo el parpadeo y provocando un lagrimeo insuficiente o incluso provocando fatiga visual.
Lo que pretendemos en el ámbito escolar, es que nuestros alumnos adquieran el hábito a través de unas técnicas visuales con el objetivo de:
  • Saber relajar los ojos, cuando los noten muy cansados.
  • Ejercitar y estimular los músculos oculares.
Es importante que estas técnicas se realicen de forma consciente y frecuentemente para que sean grabadas en el inconsciente y que lleguen a ser un hábito no solo en el aula, sino durante la vida diaria.

Las técnicas de relajación periódica del sistema visual, junto con una buena iluminación y el respeto de las horas de sueño básicas son algunas recomendaciones que intentamos transmitir a nuestros alumnos para su salud visual.

CURSO 2013/2014

En el primer trimestre de este curso se han hecho las siguientes actividades  por parte de la enfermera del Centro: * Primeros Auxilios y  RCP: 6º P A y B
* Higiene Postural: 2º E.I. y 1ºP A y B

* Cuerpo Humano y Corazón: 1º E. I.

* Hábitos saludables: 3ºP A y B

Además de colaborar con el estudio Aladino: "Iniciativa europea para la vigilancia del crecimiento infantil"







REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICO

El objetivo es enseñar a los alumnos y alumnas a actuar de forma sistemática ante situaciones de extrema gravedad, mediante la aplicación de medidas de forma ordenada.
La actuación durante los primeros minutos es fundamental. Si la población estuviera entrenada, la mortalidad podría reducirse en un 20%.
"La  RCP no es sólo cosa de médicos, es cosa de todos"